Der 4-teilige Bildungsprozess – kreativ gedacht, digital ergänzt

Natürliches Lernen ist immer eine Kombination aus Lernen, Zukunftsdenken, sozialer Interaktion und Kultur. In der Schule und in der beruflichen Ausbildung liegt der Fokus jedoch meist auf dem Lernen, während die anderen drei Bereiche dem Zufall überlassen werden. Lernziele werden dadurch aus dem Bildungsprozess herausgelöst, isoliert formuliert und überprüft.

Doch was geschieht, wenn wir Lernziele wieder in den Bildungsprozess einbetten? Welche bereits vorhandenen, aber oft übersehenen Ressourcen könnten dabei bewusst eingesetzt werden?
Wie würden sich Aufgabenstellungen (Lernziele) dadurch verändern? Wie könnte die «Präsentation» des vierteiligen Bildungsprozesses aussehen? Und was wenn wir noch eine Schnittstelle zur KI bauen?

Das Team der SBW Mediamatik Sport sucht dazu in einem Workshop Antworten.